Lãnh đạo Thành phố và các ngành có liên quan cần tiếp tục lãnh đạo và phối hợp chặt chẽ với địa phương trong công tác phòng chống tội phạm nói chung và thanh thiếu niên (TTN) vi phạm pháp luật nói riêng. Thường xuyên theo dõi, phát động các mô hình có hiệu quả để nhân rộng trên địa bàn toàn thành phố. Quan tâm hỗ trợ nguồn lực cho các địa phương trong xây dựng các mô hình điểm để có mô hình/sản phẩm chất lượng trong cách thực hiện công tác phòng chống tội phạm. Kính mong UBND Thành phố tiếp tục chỉ đạo và phối hợp thành lập các Quỹ hỗ trợ thanh niên hoàn lương, Quỹ hỗ trợ tái hoà nhập cộng đồng qua kênh Ngân hàng CSXH tại các địa phương để giúp đỡ TTN hoàn lương về học nghề, sinh kế, tái hòa nhập cộng đồng.
Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố phối hợp với Thành đoàn cùng các ngành chỉ đạo các trường học xây dựng các bản tin Phòng chống tội phạm tại trường học cũng như nhân rộng các mô hình Cổng trường an toàn giao thông, cổng trường không tội phạm, trường học nói không với bạo lực học đường, trường học nói không với ma tuy, tệ nạn xã hội…, TTN là học sinh là đối tượng dễ bị tổn thương, dễ tiếp thu những trào lưu không lành mạnh, dễ bị ảnh hưởng bởi những thói hư, tật xấu, dễ xem những đối tượng vi phạm pháp luật là thần tượng, hình mẫu nếu xảy ra hành vi vi phạm pháp luật … để ngăn ngừa độ tuổi vi phạm pháp luật ngày càng trẻ hoá như hiện nay, đặc biệt, quan tâm chỉ đạo các trường học, cơ sở giáo dục không phải vì những hành vi vi phạm pháp luật mà buộc học sinh phải nghỉ học (trừ các trường hợp bị xử lý theo quy định của pháp luật) ...
Cần phân bổ nguồn lực cho các đơn vị trường học xây dựng các mô hình camera an ninh, camera giám sát tại trường học, cổng trường học để kiểm soát, quản lý các hành vi vi phạm pháp luật. Chỉ đạo các phòng, ngành trực thuộc có các phân môn, tập huấn cho đội ngũ giáo viên trong nhận diện các biểu hiện, hành vi vi phạm pháp luật trong lứa tuổi học đường cũng như cách tuyên truyền, cảm hoá học sinh lầm lỗi. Đưa việc xây dựng, thực hiện các mô hình vào tiêu chí thi đua của ngành; có quy định thời gian chương trình ngoại khoá trong năm học giúp cho học sinh nhận diện các hành vi vi phạm pháp luật tinh vi hiện nay của các đối tượng, đồng thời thông qua ngoại khoá có các giáo án/phóng sự mô phỏng để học sinh dễ tiếp cận tình huống thực tế trong cuộc sống. Đồng thời với đó, biểu dương các trường học, gương giáo viên tiêu biểu trong việc thực hiện tốt công tác giáo dục, cảm hoá TTN vi phạm pháp luật tại trường học.
Công tác quản lý, giáo dục thanh thiếu niên vi phạm pháp luật là nhiệm vụ quan trọng, góp phần xây dựng địa bàn an toàn, văn minh và phát triển bền vững. Việc phát huy vai trò lãnh đạo của Đảng ủy phường cùng với sự phối hợp chặt chẽ của hệ thống chính trị cơ sở là yếu tố then chốt. Đồng thời công tác này cần được duy trì thường xuyên, liên tục, với cách làm nhân văn và thực chất. Nếu các giải pháp được triển khai nghiêm túc, bài bản và có sự tham gia trách nhiệm, đồng bộ, nhịp nhàng của gia đình – cộng đồng – xã hội, chúng ta hoàn toàn có thể nâng cao hiệu quả trong công tác quản lý, giáo dục thanh thiếu niên vi phạm pháp luật, giảm thiểu nguy cơ tái vi phạm và góp phần phát triển địa phương ngày càng văn minh, hiện đại.